农村幼儿园入园难

                          正安县城的良育幼儿园让孩子身心健康发展

    正安投入1400万打造中心示范幼儿园

    从2010年的初冬时节至今，正安县教育局业务股工作人员杨智昌一直忙碌而兴奋。他参加了正安县为制定全县学前教育三年行动计划历时数月的调研和起草。

    从2010年10月26日至11月8日，正安县教育局副局长率专项检查组对19个乡镇的50家幼儿园进行了详细的摸底排查。摸清了正安学前教育现状。据统计，2010年正安县4至6岁幼儿总数为14690人，在园人数为3636人，学前班人数为5361人，小学就读(学前班)人数为1836人。在园人数只占幼儿总数的四分之一，即便加上学前班和小学就读的人数，还有3800多孩子无园可入。与此同时，现有的50家幼儿园还存在师资不达标、教玩具和保健器材缺乏、教学形式课堂化、教学内容小学化等问题。

    “利用农村富余小学资源推进村级幼儿园建设；鼓励民间投资者，寻找有资金、有热情，懂管理、会管理的人在乡村办幼儿园。”这样的商量，每天都在进行。

    日前出台的正安县学前教育三年行动计划中提出，“十二五”期间，要把发展学前教育纳入城镇和新农村建设规划，建好县城实验中心幼儿园，每乡镇有一家示范幼儿园，各村充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源在小学附设学前班，达到城乡幼儿园(学前班)能够基本满足社会需求。

    经过调研，正安县将破解学龄前儿童“入园难”的突破口选择为收购良育幼儿园。这家民办幼儿园2006年试营运至今，已经形成成熟的管理模式，摸索出符合现代学前教育精神的教育教学内容。“民办”转“公办”后，由它来引领全县幼儿园走上规范、优质的发展之路。

    经多次磋商，县里和良育幼儿园达成共识，县政府将良育幼儿园的收购纳入财政预算，今年支付600万元启动收购工作，2011年、2012年分别投入400万元，打造“正安县中心示范幼儿园”，同时作为幼儿园师资的培训基地，将优秀的教师辐射至乡镇村寨，带动村级学前教育的发展。

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